Tarea 3.1. Cómo influyen la atención, el procesamiento de la información visual y las funciones ejecutivas en las dificultades de aprendizaje
Presento en esta entrada la infografía en la que se representa de manera gráfica qué procesos (atención, procesamiento de la información visual, funciones ejecutivas y/o lenguaje) se encuentran alterados en la dislexia, discalculia y en las dificultades de la expresión escrita.
Conocer el origen de estas dificultades de aprendizaje resulta fundamental a la hora de trabajar las mismas desde las aulas.


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