Tarea 1.1 Qué podemos esperar de nuestros alumnos/as en función de su edad

Se trata de una línea de tiempo acerca del desarrollo evolutivo normal de la atención, el procesamiento de la percepción visual y las funciones ejecutivas.
Para proporcionarle un formato visual, he utilizado "Infogram", incluido en el apartado de elementos gráficos de apoyo para el curso. He seleccionado el diagrama en forma de embudo para reflejar el avance jerárquico del desarrollo de estos procesos implicados en el aprendizaje.

Desarrollo evolutivo